会议室里的三位老师对视一眼，黄觉民笑道：“很有自信嘛。”

李想：“年景不好的时候，家里有粮，心里就不会慌。我现在虽然年景不好，但是以我的能力，我不需要为未来慌张。而且，我今天能坐在这里，坐在三位老师面前，相信在三位老师心里，对我也是这样想的。”

黄觉民说：“有自信是好的，我们确实很欣赏你，也深入了解过你平时的表现，所以才给你这个机会。这里是文学院，所以对你的语文会更关注一些，你的高考作文，也就是这篇《万花筒》拿到了满分，可见你的写作能力是很强的，更难得的是有想法，有思想，能给我们讲讲你写这篇《万花筒》的时候，是怎么想的吗？”

高考作文的题目讲的是一位老人摔倒在路边，人们围观，有人认为要扶，有人认为不要扶……试卷要求考生从这个材料中自选角度写一篇作文。

李想写的是《万花筒》，万花筒就是小孩子玩的那种，拿眼睛往里看，能看到千变万化的不同景象。“老人摔倒在路边”就像是一个万花筒，能从中窥探到人性的多变和社会的复杂性，既窥探到路过的人群，也窥探到“摔倒的老人群体们”。

听完李想介绍，黄觉民面无波动，看不出喜怒。

接着三个人陆续问了一些问题，应该是早就拟好的问题，三人轮流问。

黄觉民是文学院的副院长，他身边的另外两位，一位是招生办的主任，一位是外语学院的副院长。

那位外语学院的副院长甚至和李想用英语口语交流。

这种情况持续了一个小时，三人交头接耳商量一阵后，外语学院的副院长离开了，只剩下黄觉民和招生办主任。

黄觉民说：“最后一个问题，一周前开车撞你的人已经宣判了，你知道吗？”

“知道。”

一周前“608案件”宣判，犯罪嫌疑人以故意杀人罪和危害公共安全罪，被判死刑。对方提出了上诉，所以现在还在挣扎。

这只是苟延残喘而已，上诉驳回判决的可能性几乎没有，案件很清晰，证据有力，不存在任何翻盘的可能。

黄觉民：“对方的情况相信你也有所了解。”

李想点点头。

“你恨他吗？”

李想点点头：“当然恨。”

黄觉民说：“可恨之人必有可怜之处，当然，也可以说是可笑之处。他认为社会对他不公，导致他无法施展抱负，所以才仇恨社会。现在，我给你……”

他看了看墙壁上的时钟，上午十点半。

“我现在给你一个半小时的时间，你以生在你身上的这个案件来写一篇作文，按照高考的标准，字数不能少于800字，角度自选，题材自选。”

“好。”李想干净利落地答道，现在写命题作文，在他昨晚的设想中。

“这是纸和笔。”黄觉民把纸笔交给李想，说道，“那你安静在这里写，我们出去，12点钟我来拿作文。”

李想点点头。

黄觉民见李想已经开始思索，便对招生办的主任说道：“老周，那就先到我办公室去坐坐，等会儿还要麻烦你。”

老周笑呵呵地摆摆手：“不麻烦。”

两人出门，要关门前，黄觉民再说道：“途中你可以去上厕所，出这门右拐，走到头就是。好了，不打扰你了。”